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| ·真正的“饱和” [ 化学教师在课堂上要求同学们用现实生活中见到过的实例来说明“饱和”这一概念。
一位同学忙举手说：“比如乘公共汽车的时候，人多得连车门也关不上。”
“不，这还不算”，有人马上站起来说道，“只有当后门挤上来一个人前门马上被挤下一个，这才是真正的“饱和”呢！” …… ] |
| ·聪明不同 [ 学生：老师，你的头发怎么全秃了？
老师：这叫“绝顶聪明”。
学生：那我们全都剃光头，就是聪明绝顶喽？
老师：不，那叫“自作聪明”。 …… ] |
| ·准会有人挨打 [ 小学生凯凯的爸爸警告说：“若这次考试没有超过60分，准有人挨巴掌！”
凯凯忧心忡忡地来到学校，对老师说：“不是我吓唬您老师！我爸爸说，如果我这次考试不及格，准会有人挨巴掌。” …… ] |
| ·缺点 [ 老师问一个打喷嚏的学生：“你认识到上课睡觉的缺点了吗？”
“认识到了。缺点是不如睡在床上舒服。”
…… ] |
| ·六次战争 [ 老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了多少次战争？”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次呢？”老师很高兴地继续问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
…… ] |
| ·孔子 [ 语文老师给学生们介绍关于孔子的故事。
老师说道：“孔子，春秋时期鲁国人，……”还未接着往下讲，有一学生举手提问：“老师，那孔子在夏天和冬天是哪国人？”
…… ] |
| ·十分简单 [ 某日上课，老师宣布下节课小考。小明紧张地立即举手问老师会不会考得很难，老师只说了一句：“十分简单。”乐得大家拍手叫好，可是考完之后，每个人都惨不忍睹，怎么会简单呢？
于是小明又问老师，只听老师说：“我可没有说错哦，‘十分’简单，剩下‘九十分’很难！” …… ] |
| ·没有停顿 [ 老师：“你的作文《挽救亲人》怎么一个标点也没有？”
学生：“那么急的事情怎么能停顿呢？” …… ] |
| ·悲喜剧 [ 老师：“请你说出悲剧和喜剧有什么联系。”
学生：“当没有人买票看喜剧的时候，喜剧就是一场悲剧。” …… ] |
| ·按时收费 [ 老师：“你再不用功读书，我可要找你爸爸了。”
学生：“很好！我爸爸是律师，你要找他，每小时50元。”
…… ] |
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