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| ·成绩 [ 期中考之後，数学老师要发表成绩，他说：“九十分以上和八十分以上的人数一样多，八十分以上和七十分以上的人数也一样多。”话一说玩,全班一阵欢呼，一位同学追问道：“那麽……不及格的人数呢？”
…… ] |
| ·解词 [ 老师：谁能解释“蜜蜂使花园充满了生气”是什么意思？
小A举手说：蜜蜂踩坏了花蕊，鲜花当然要生气啦。
教室里一片嘘声。
小A依然振振有词：当然如此，不然怎么会有‘鲜花怒放’的成语呢？！ …… ] |
| ·暗号 [ 大学时，几乎每个宿舍都用电炉，校方在三令五申严令禁止却毫无效果的情况下采取突然袭击的方法查处了一批学生。在经历了几次打击之后，学生们采取了对应的措施，就是每天安排人员轮流进行了望。
一天，当检查人员刚进入宿舍楼，只听有人大喊一声：啊呀，这大粪怎么这么臭啊！
结果是： …… ] |
| ·九章 [ 文科班晚自习时间。
L君在与一大堆政治考卷“艰苦奋斗”了一阵后，搓搓手，稍作休整。
左邻关切地问：“还有几张？”
L君：“九张，九张啊！”
右舍得意地前来指导：“不知道了吧。屈原的作品除了《九章》外，还有《九歌》、《天问》、《离骚》……”
L君： …… ] |
| ·“外”与“内” [ 某大学。地理系与历史系足球比赛激战正酣，地理系已两球领先。
忽然，历史系一球员冲场边大叫：“攘外必先安内！”教练心领神会，立即将其换下。该男生一下场便急急奔离。
一观战女生不解，问拉拉队长：“此君何往？去请外援？”
答曰：“非也！他――内急。” …… ] |
| ·茫然 [ 一天一位中学的外语老师正在电影院门前看新电影的预告，碰巧看到了他的两个学生也朝这边走了过来，只听见一个同学指着新上映的电影对另一个同学说：“See no see？”，另一位同学：“No see no see，no good see，one little all no good …… ] |
| ·考试守则 [ 上联：考试不作弊明年当学弟
下联：宁愿没人格不能不及格
横批：就是要过 …… ] |
| ·动机 [ 台湾某小学的国文课中，教师讲了《孔融让梨》的故事，然后要学生写出孔融让梨的动机。
在交上来的答案中，大体可分成四类：1、梨烂了；2、当时孔融正好牙疼；3、这样好叫拿梨的人帮他做作业；4、为了要成名。 …… ] |
| ·早有交代 [ 老师在课堂上点名：“都到了吗？啊，小彼得在吗？小彼得！”但是谁都没回答。
“小彼得！”老师继续点名。
这时，基米尔站起来说：“嘘！老师，小彼得在睡觉，他睡前对大家说过不许叫醒他！” …… ] |
| ·有什么可乐的 [ 上数学课时，讲到“相交”，便有同学们发散思维，想到“香蕉”而相视而笑。此时老师就问：“有什么可乐的？”于是有同学便低语：“有什么雪碧的，有什么芬达的？”于是窃笑的人更多了。 …… ] |
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