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| ·补 课 [ 老师:“从今天起,我给你补课,以后不要再把时间都放在扑克
牌上了。”
学生:“是。”
& …… ] |
| ·结果 [ 老师:“你哥哥有五个苹果,你吃了三个,结果会怎样呢?”
学生:“结果他肯定揍我一顿!” …… ] |
| ·报告 [ 小张气呼呼地向老师报告:“老师,他们不听你的话,又喊我的
绰号了。”
“谁呀?”老师问。
  …… ] |
| ·不需要了 [ 数学课老师出了一道题:“3个人完成一项工作用了二小时,
现在6个人来完成这项工作,需要几小时?”
“既然工作完成了,就不需要再做第二次了 …… ] |
| ·三加一是五 [ 老师:“小朋友们,你们谁能告诉我,三加一等于多少?”
没有人回答。
老师:“比方说,我给了你三只小狗,后来又给你一只,那么,你
一共有几 …… ] |
| ·和你的关系 [ 一个新生去学校报到。
老师:“家长姓名?”
学生:“李大猛。”
老师:“和你的关系?”
…… ] |
| ·谎言教授 [ 教授说:“你们已了解‘谎言’的概念,关于这个问题,我已在自
己的著作《论谎言》一书中写到。你们谁读过这本书,请举起手来。”
所有的同学个 …… ] |
| ·人奶 [ 医学专科学校的老师,请学生说出人奶比牛奶更适宜于哺养
婴儿的五个优点。
一个学生回答:“一、它永远新鲜;二、它永远清洁;三、它永远
恒温 …… ] |
| ·我“嘘”你莫“嘘” [ 一个私塾老师讲话有个习惯,一句话后面总要带个“嘘”。
这一天,他教读《三字经》:“人之初,嘘――”
…… ] |
| ·心理教学法 [ 有位教授看起来身体不好,每当讲完一节课,他就从皮包里拿
出一个小小的塑料瓶子,仰首喝一些瓶内褐色的液体。他的学生们
听得格外用心,因为教授抱病来上课,怎可不用功呢?
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